西南交通大学教授梅红认为大讲堂是提高高等新闻传播教育质量的重要课程，在推动马克思主义新闻观教育、加快推动新文科建设方面具有重要意义。西南交通大学人文学院传播系在教学改革过程中，将大讲堂纳入课程体系、写入教学目标、融入课程内容。她以自己主讲的新闻评论课程为例，指出大讲堂不仅可以丰富和充实教学内容，而且可以动员学生开展社会实践，不仅具有专业教育层面的意义，而且具有思政教育层面的价值。

福建师范大学教授张梅认为大讲堂从实践中来，可以灵活地运用到卓越新闻传播人才培养的全过程，成为引领新闻传播教学的新常态、新方式。

2022年金秋时节，新闻传播学类专业教学指导委员会和中国传媒大学将推出新一期“中国新闻传播大讲堂”，主题是“新时代新征程：记者的使命与担当”。

本文转自：光明网

虚拟教研室是推动高等教育高质量发展的必然要求，是信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索，旨在推动区域协同育人和优质教育资源共享。启动仪式上，中国新闻传播大讲堂精编版短视频正式推出，与会代表观看了《任仲平是谁》《春运母亲找到了》等6部短视频。

7月26日，中国新闻传播大讲堂课程群虚拟教研室启动仪式暨教研交流活动隆重举行，300多所新闻传播院校的400余位教师上线参加了启动仪式和教研交流活动。本次会议由新闻传播学类专业教学指导委员会和中国传媒大学共同主办，教育部高等教育司人文社科教育处处长张庆国致辞，新闻传播学类专业教学指导委员会秘书长、中国新闻传播大讲堂课程群虚拟教研室负责人王晓红教授主持会议。

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